Põhiline Kolledž 40 kolledži intervjuu küsimust, mida õpilased peaksid ootama

40 kolledži intervjuu küsimust, mida õpilased peaksid ootama

ülikooli ülikooli vilistlaste intervjuu vastuvõtuküsimustele vastused vastusedKolledži intervjuu annab potentsiaalsetele üliõpilastele võimaluse jätta vastuvõtu nõustaja või vilistlasliikmega hea esmamulje - ja see võib olla vastuvõtuprotsessi oluline osa. Valmistuge sirvides neid 40 küsimust, mida teilt tõenäoliselt küsitakse, ja hankige näpunäiteid oma vastustele lähenemiseks.

  1. Miks [sisestada kolledž / ülikool]?

Klassikaline küsimus. Selle jaoks on oluline, et teeksite oma uuringud eelnevalt läbi ja ühendaksite kooli eelised oma andega. Kas sa armastad draamat? Vaadake, kas koolis on etenduskunstide programm, mõni kuulus klass või teatritrupp, kellega soovite tegeleda ja millest võiksite rääkida. Aga bioloogia? Vaadake kooli mainet, uurige uuringuid, mis pakuvad huvi teile või õppejõududele, kellelt soovite õppida.



  1. Miks soovite õppida [sisestada duuri] eriala?

Kui teil on anekdoot selle kohta, miks soovite konkreetsele uurimisvaldkonnale spetsialiseeruda, on see suurepärane aeg sellest rääkida. Kui teate, millisele karjäärile soovite minna, rääkige sellest natuke ja miks arvate, et olete sellele alale sobiv. Ennekõike ärge öelge, et otsustasite sellepärast, et keegi teine ​​käskis teil (st teie vanematel), sest teil tuli lihtsalt üks valida või kuna see teenib teile raha.

  1. Kus sa loodad olla 10 aasta pärast?

Kui teil on soovitud karjääritee, võite selle mõne üle arutada, kuid kui te pole kindel, millest rääkida, minge sellega, mida loodate täiskasvanuna ülikoolikogemusest saada või millist inimest loodate olla. Näiteks: '10 aasta jooksul loodan olla targem ja empaatilisem inimene, sest olen suhelnud erineva taustaga inimestega ja õppinud nende kogemustest.'

  1. Mida olete hiljuti lugenud, mis on mõjutanud või muutnud maailma nägemist?

See on suurepärane küsimus veendumaks, et olete eelnevalt mõelnud. Proovige eemale juhtida mõlemast populaarsest teismeliste raamatust (nt Harry Potter ) või ühine keskkooli inglise keele õppekava (nagu Romeo ja Julia ). Valige kindlasti mõni raamat (või artikkel, ajaveebi postitus, säuts - kui see on sisukas või sisuline), mis teile tegelikult meeldis, ja ühendage see sellega, mis kodus kõige rohkem tabas.



  1. Räägi mulle ajast, kui pidid töötama meeskonna koosseisus.

Püüdke mõelda millelegi väljaspool põhikooli rühma projekti. Selgitage, kuidas kasutasite oma oskusi spordimeeskonnas, klubis, osalise tööajaga töökohas või oma peres probleemi lahendamiseks või probleemi lahendamiseks. Lisage kindlasti protsessist õpitu.

  1. Milliseid tugevusi te ülikooli toote?

Selle küsimusega ärge olge ebamäärane ja ärge saage klišee. Öelge mõni omadus ja valmistage ette varulugu selle kohta, kuidas kasutasite seda kingitust teiste aitamiseks. Püüdke mitte olla ennast halvustav ega nunnu - lihtsalt olge aus. Milles sa hea oled? Kuidas olete seda kasutanud?

  1. Kui te lotovõidu võidaksite, mida te selle rahaga teeksite?

Selle küsimusega on ilmselt parem mitte minna kumbagi äärmusse: kulutada seda kõike või anda kõik ära. Nad on klišeed ja kõlavad ebasiiralt. Isikupärastage seda vastavalt oma andele ja huvidele. Kas olete kirglik sotsiaalse õigluse pärast? Leidke mõned mittetulundusühingud, kellele annetaksite osa rahast. Kas teie koolil puudub ressurss (arvutid, programmid)? Kasutage seda raha klubi rahastamiseks, mis teid huvitaks.



  1. Mida arvate [hiljutisest praegusest sündmusest]?

See küsimus võib kiiresti muutuda. Paljud tudengid kasutavad seda kui võimalust oma poliitilise kalduvuse kaitsmiseks, kuid mida ülikool tegelikult teada tahab, on see, kui olete kursis ja oskate ümbritseva maailma suhtes kriitiliselt mõelda. Avaldage julgelt oma arvamust, kuid proovige mitte süüdistama hakata. Selle asemel ühendage sündmus oma identiteedi ja kogemustega või rääkige organisatsioonist, mis teie arvates teeb probleemi lahendamiseks või lahendamiseks suurt tööd.

  1. Milliste klassiväliste tegevustega olete seotud?

Selle küsimuse juures on kõige olulisem meeles pidada, ÄRGE NIMEKIRJASTAGE! Mainige, mida teete, kuid siis kitsendage seda. Kasutage suurema osa ajast konkreetsest mälestusest rääkimiseks, mida see tegevus teile on tähendanud või mida olete selles spordis / klubis osalemisest õppinud.

  1. Mis on teie jaoks koolis nõrkuse piirkond ja kuidas olete sellest üle saanud?

Mõelge sellele enne tähtaega ja valige konkreetne nõrkus. Kindlasti täpsustage oma vastuses, kuidas olete selle nõrkuse kompenseerinud, pidades silmas konkreetseid näiteid. Näiteks kui olete vilets esseekirjutaja, rääkige sellest, kuidas kavatsete edasi töötada, ja paluge kolleegidel toimetada, et tagada oma parima teose esitamine. Kui eelarvutus pole teie asi, selgitage, kuidas otsisite õpetajalt koolijärgset abi ja tõstsite kogu aasta jooksul oma hinnet.

  1. Keda peate isiklikus elus eeskujuks?

Sellele küsimusele vastates on palju parem, kui suudate mõelda mõne lähedase näite, näiteks vanema, mitte ebamäärase ajaloolise tegelase või kuulsuse asemel. Isiklike figuuride abil on lihtsam leida konkreetseid näiteid, milles on üksikasjalikult kirjeldatud midagi, mida nad teile on õpetanud.

  1. Mille poolest eristute teistest õpilastest?

Kuluta enne intervjuud mõnda aega oma unikaalsele vaatenurgale mõeldes. Mille poolest erineb teie pere teistest peredest? Mis köidaks teisi inimesi, kui nad teaksid? Kasutage seda võimalust ja rääkige mitmekesisusest, mida võiksite ülikooli tuua, mis teid huvitab ja mida soovite oma eluga teha. Ole lihtsalt ehe!

  1. Kas vaatate ka teisi koole? Millised?

See võib olla ebamugav küsimus ja sellele saab tegelikult vastata ainult ühel viisil: ausalt. Kui aga kandideerite rivaali juurde, mainige seda kindlasti - see on tegelikult parem ja võib kooli koolist rohkem huvitada.

  1. Kas soovite mulle küsimusi esitada?

Uurige kindlasti kooli eelnevalt ja koostage oma intervjueerijale küsimused. Kui saate, uurige neid sellisel platvormil nagu LinkedIn. Parimad küsimused, mida saate esitada, on kooli kohta: kooli kliima, milline oli nende kogemus, mida nad soovitaksid uutel õpilastel teada jne.

  1. Öelge mulle kolm asja, mis pole teie ülikooli rakenduses.

Olge selle küsimusega loov! Rääkige sellest, mis teile meeldib, millest olete kirglik või isegi naljakast perekonna anekdoodist. Ole lihtsalt sina ise - sinu intervjueerija soovib, et sa oleksid midagi enamat kui lihtsalt üks teine ​​rakendus ja annab sulle võimaluse silma paista.

Auhinnatseremoonia registreerimine ja piletite registreerimine veebis teatrietenduse etenduste piletid vabatahtlike registreerumisvorm
  1. Kus sa end kodus tunned?

Jällegi võib see vastus olla ükskõik milline, mida soovite. Püüdke oma tegelikust kodust eemale hoida, välja arvatud juhul, kui see on konkreetne (nt. Ma armastan jõuluajal oma elutuba), ja mõelge kohale, mida tunnete kõige rohkem iseendana. Kirjelda, kes sa selles ruumis oled ja miks see sind nii turvaliselt tunneb.

  1. Kirjeldage ennast kiiresti, nagu ma ei teaks sinust midagi.

Selle küsimusega ei pea intervjueerija teadma teie testi tulemusi, GPA-d ega klassiväliste tegevuste loendit. Nad tahavad teada asju, mida teile meeldib teha, kui te seda kõike ei tee, milline on teie pere, milline muusika teile meeldib. Ole kiire ja konkreetne!

  1. Mis õppeaine oli teie jaoks keskkoolis kõige raskem?

Ära vali ainet ja kurta selle üle, kuidas õpetaja oli halb või klass oli igav. Selle asemel rääkige kontseptuaalsemalt ja selgitage kindlasti, kuidas, kuigi tund oli teie jaoks raske, õppisite selle omandamisel uusi konkreetseid oskusi.

  1. Räägi ajast, kus pidid olema juht.

Selle loo jaoks on peenem, seda parem. Võite rääkida ajast, mil juhatasite oma perekonda või tundsite oma õpilasorganisatsioonis vajadust ja pakkusite seda parandada. Juhtimisomadused leitakse sageli väikestest teenimistegevustest, mitte suurtest avalikest sõnavõttudest või uhkest sündmusest, mille te välja tõmbasite. Selle asemel rääkige sellest, kuidas te konkreetses keerulises olukorras üles astusite.

  1. Kui saaksite kirjeldada oma rolli oma pere- / sõbrarühmas, siis kuidas seda kirjeldaksite?

Kui teil tekib see küsimus, mõelge headele omadustele, mida nendesse rühmadesse toite. Hoia eemal sõnadest, millel on mitu varjundit. Kui olete oma peres 'hull', võib selle sõnastus 'Ma toon oma perele spontaansust' kõlada positiivsemalt ja jätta intervjueerijale parema mulje.

  1. Kui teil oleks vaba päev kodutööde ja koolita, siis kuidas te selle veedaksite?

Kui teil tekib selline küsimus, on oluline olla konkreetne. Isegi kui kasutaksite osa päevast magamiseks, lisage kindlasti ka muud tegevused, mis teile meeldivad. See küsimus on sisuliselt võimalus näidata intervjueerijale oma huvisid ja hobisid, mis ei pruugi sobida tüüpilisse kolledžirakendusse, näiteks emaga kokkamine või maalimine.

  1. Kui saaksite oma kolledžirakenduses selgitada ühte nõrkust, mida valiksite ja miks?

See küsimus on võimalus selgitada isiklikult oma rakenduses esinevaid nõrkusi, mis on tingitud millestki, mis ei ole teie kontrolli all, näiteks pereliikme möödasõit või ärevus. Üks asi, millele vastates tuleb kindel olla, on see, et teie selgitus omab teie enda rolli selles küsimuses. Ärge korraldage endale haletsust ega jätke isiklikku vastutust endale võtmata.

  1. Kuidas kavatsete oma suve veeta?

See on veel üks võimalus rääkida millestki, mida teie kolledži rakenduses pole. Räägi julgelt puhkustest, töökohtadest või isegi missioonireisidest, mida plaanid. Isegi kui te pole veel kindel, on OK oma võimalused ja lootused välja tuua. Teie intervjueerija üritab lihtsalt välja selgitada, kes te olete ja mida teile meeldib teha.

  1. Mis on üks teie annetest?

Milles tunnete end tõeliselt suurepäraselt? Mis on rõõm teha? Kas see on sport või pill? Kas laulmine või malemäng? Sellest rääkima! Teie intervjueerija saab tajuda teie kirge ja õnne. Alati on lõbus rääkida, kui räägite millestki, mis teile meeldib.

  1. Kuidas edukas olemine teie jaoks välja näeb?

See võib olla ilmne, kuid 'palju raha teenimine' pole ilmselt parim vastus. Rääkige inimesest, kelleks soovite saada, ja asjadest, mida soovite saavutada, kuid proovige hoiduda klišeedest või ebamäärastest vastustest.

  1. Kui saaksite õhtust süüa kellegi surnud või elusaga, kelle valiksite?

Enne intervjuud veetke mõni aeg, kui mõtlete oma vastusele sellistele küsimustele. Boonuspunkte saate, kui valite kellegi, kes ei ole sellele küsimusele stereotüüpne vastus (näiteks endine president). Lisakilomeetri läbimiseks proovige mõelda välja mõned küsimused, mida soovite oma valitud inimeselt küsida, et selgitada, miks olete selle valiku teinud.

  1. Kui te tegeleksite [praeguse sündmusega ülikoolis], mida te teeksite?

Seetõttu on oluline enne intervjuud uurida kooli kohta - mitte ainult statistika, vaid ka selle kohta, mis ülikoolis laiemalt toimub. Võimalus kommenteerida ülikooliga seotud praeguseid sündmusi näitab, et hoolisite piisavalt, et oma teadustööga aega veeta.

  1. Mis oli teie lemmik keskkooli kogemus?

Alates promist kuni koolimuusikalini töötab selleks iga märkimisväärne hetk - lihtsalt ühendage see oma isikliku kasvu aspektiga või selgitage, miks see teile nii oluline oli.

  1. Räägi mulle millestki, mida oled keskkoolis saavutanud, mille üle oled tõeliselt uhke.

Kui teie koolil on suur seenioride väljapääsuprojekt, on see suurepärane koht sellest rääkimiseks, eriti kui suutsite selle oma huvide järgi kohandada. Kui ei, siis rääkige oma juhitud üritusest, oma kooli eestvedamisel tehtud algatusest või isegi isiklikust saavutusest kergejõustikus / klassivälises õppes, mille üle olete uhke.

  1. Mis on kõige olulisem oskus, millega keskkoolist minema jalutate?

Selle küsimuse jaoks ärge öelge midagi ebamäärast nagu 'empaatia'. Selle asemel öelge midagi sellist nagu 'õppige teistega suhtlema' ja tooge konkreetne näide ajast, mil teil seda oskust polnud ja kuidas õppisite selle oskuse olulisust.

  1. Kui saaksite oma praeguses koolikeskkonnas ühte asja muuta, mis see oleks?

Sellele küsimusele vastamise võti on see, kui kulutate rohkem aega oma pakutava lahenduse rääkimisele kui kaebate valitud probleemi üle. Lisaks valige tõeline probleem, mitte midagi, mida kunagi ei muudeta. Näiteks valige vajad rohkem õpilasesinduse rahastamist selle asemel, et koolipäev oleks pikk.

jäämurdmise harjutused rühmadele
  1. Miks peaksime teid lubama [kolledžisse / ülikooli]?

See küsimus võib tunduda ebamugav ja nartsissistlik, kuid ärge kartke! Tooge välja kolm valdkonda: hinded, klassiväline tegevus ja see, kes te olete inimene, mis peegeldab ülikooli väärtusi laiemalt.

  1. Milline oli teie uusaastalubadus sel aastal?

See näitab teie intervjueerijale, millistele arendusvaldkondadele olete keskendunud, samuti hoolsust eesmärkide seadmisel ja hoidmisel. Kui te resolutsiooni ei teinud, vastake: 'Mul ei olnud sel aastal seda, kuid midagi, millele olen pidevalt keskendunud, on [sisestage teema siia]'.

  1. Mis tüüpi õpilane te klassiruumis olete?

Ärge häbenege omada, isegi kui olete pidev märkmete kritseldaja või küsimuste esitaja. Ausus aitab intervjueerijal rohkem teada saada teie isikupära ja õppimisstiili kohta.

  1. Mis on teie arvates suurepärase juhi tunnused?

Sellele küsimusele vastates oleks mõistlik tugineda juhi eeskujule, keda imetlete, et hoida oma vastus lühike ja struktureeritud. Nime omadused, mis teie arvates teevad neist suurepärase juhi.

  1. Kui oleksite [kolledži / ülikooli] dekaan, mida te muudaksite?

Teine küsimus, kus peate oma uuringud läbi viima! Täpselt nagu te muudaksite oma gümnaasiumis, veenduge, et te ei kulutaks liiga palju aega probleemi üle kaeblemisele, ja keskenduge rohkem probleemi lahendamisele.

  1. Kas peate päevikut? Kui ei, siis kuidas kipute suuri sündmusi töötlema?

Kuidas te töötlete, võib teie aju töö kohta palju öelda. Ükskõik, kas räägite tegevuse sisemisest või välisest töötlemisest, kirjeldage üksikasjalikult, kuidas teete otsuseid ja teate, et intervjueerija ei otsi ühte õiget või valet vastust.

  1. Kas olete kunagi pidanud tegema midagi, mis oli õige, kuid muutis teid ebapopulaarseks? Kui jah, siis mis see oli ja kuidas sa seda tegid?

Enne intervjuule jõudmist proovige mõelda mõni näide, et te ei rabeleks. Ärge näidake näpuga ega ärritage loo ümberjutustamist, selgitage lihtsalt juhtunut ja keskenduge probleemi lahendamisele.

  1. Kuidas olete akadeemilise vea eest tagasi põrganud?

Kolledžis õitsevad inimesed, kes saavad oma vigadest õppida, et järgmisel korral paremini hakkama saada. Täpsustage tehtud viga ja selgitage siis, kuidas strateegiat ellu viite, et seda enam ei juhtuks.

  1. Mis konkreetselt [kolledži / ülikooli] kohta veenis teid kandideerima?

See on hea võimalus rääkida oma ülikoolilinnaku ringreisist, kui olete sellel osalenud, ja suhelda intervjueerijaga ülikoolilinnaku kohtade või kooli maine kohta, kuna ta on tõenäoliselt nende alma materi fänn. Eelkõige olge intervjuude ajal aus ja olge ise. Kolledžisse kandideerimise protsess võib olla stressirohke, kuid päeva lõpuks jõuate teie jaoks ideaalsesse koju!

Kayla Rutledge on kolledži üliõpilane, kes veedab suurema osa ajast kirjutades, kirikus lauldes ja quesadillasid süües.


DesktopLinuxAtHome muudab ülikooli korraldamise lihtsaks.


Huvitavad Artiklid